小学语文阅读教学策略探究

• 作者: 熊毅华
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 重要意义 策略
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

随着教育改革的不断发展,人们对学校教育的要求也不断提高,尤其是对学生自身素质能力方面的培养,更是引起大家的广泛关注。阅读教学作为小学语文学科中的重要组成部分,也是学生进行素质培养的重要途径。因此在小学语文阅读教学中进行改革创新,从学生的兴趣爱好出发,进行课堂教学方式的改进,引导学生进行阅读,提高学生的阅读积极性,形成有效的语文教学环境,提高学生的语言表达能力,促进学生的全面发展。本文首先对小学语文阅读教学的重要意义进行简单的介绍,然后重点对小学语文阅读教学的策略进行有效的探究,以供大家参考。

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1	熊毅华		1	0	0.0	0.0