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利用多媒体创设英语学习的语境
利用多媒体创设英语学习的语境
作者:
刘佳一
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体
英语学习
语境
创设
学习效率
提高
摘要:
英语是高中阶段课程体系中非常重要的一门课程.作为高中生,我们需要思考采用什么学习方法才能够提高学习效率.现在很多学校都已经开展了多媒体教学,利用多媒体创设英语学习语境能够帮助我们提高学习效率并克服日常学习中暴露出的短板及问题.改革开放正在不断深入,社会对人才也提出了新要求,我们需要正视英语学科的学习、端正学习态度,为后续更深层的学习打好基础.因此,我对利用多媒体创设英语学习语境的方法进行了分析探究.
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多媒体教学
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合理利用
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多媒体
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文献信息
篇名
利用多媒体创设英语学习的语境
来源期刊
赤子
学科
关键词
多媒体
英语学习
语境
创设
学习效率
提高
年,卷(期)
2018,(30)
所属期刊栏目
教法探索
研究方向
页码范围
211
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-6035.2018.30.213
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
英语学习
语境
创设
学习效率
提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
主办单位:
中国社会经济文化交流协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-6035
CN:
11-4627/C
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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