小学语文体验性学习的实践

• 作者: 房立有
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 体验性学习 实践
• 年，卷（期）: 2018,（39）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 237-238
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2873字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2018.39.103

摘要

在新的教育体制改革下,各校的教学模式进行了完善与提高,尤其对于小学语文教学,更是以体验式学习模式为主,让小学生在切身体会与实践中找到语文学习的意义,为构建高效语文课堂奠定了坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	房立有		1	4	1.0	1.0