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摘要:
加强数学思想方法的研究,就等于找到了初中数学教学中进行素质教育的突破口.教师除了基础知识和基本技能的教学外,还应重视数学思想方法的渗透,注重对学生进行数学思想方法的培养,这对学生今后的数学学习和数学知识的应用将产生深远的影响,会使学生终生受益,让学生留下"温暖记忆".
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文献信息
篇名 数学,应该成为留下"温暖记忆"的地方
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 数学教学 数学思想方法 研究
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G633.6
字数 3224字 语种 中文
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