简析大学音乐教育专业钢琴教学方法

• 作者: 张娜
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 音乐教育 钢琴教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 85-86,155
• 页数: 3页
• 分类号: J60-05
• 字数: 3006字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.23.035

摘要

随着我国经济的迅速发展,音乐教育受到了越来越多的人的关注,尤其是在大学里,音乐教育专业的教师对其课程的安排也更加系统化与合理化.在音乐教育专业的教学中,钢琴教学是十分重要的课程,但是当前的钢琴教学仍然有一些不足之处,需要引起教师的重视.当前在高校的音乐教育中,钢琴教学没能取得令人满意的效果,主要是因为教师的教学方法存在一些问题.许多过去老旧的教学方法,已经不能满足现代的教学要求,教师应该与时俱进,适时地提出新的教学方法,例如“不求甚解”“因势利导”等一些方法,从而能够完善钢琴的教学方法,也能够更加适应现代教育的发展,提高学生的学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娜		6	1	1.0	1.0