微信平台在普外科护理带教中的应用研究

• 作者: 赵淑梅
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微信平台 护理带教 普外科
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G424.4
• 字数: 3032字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨微信平台在普外科护理带教中的应用效果,为提高临床带教水平提供新方法.方法 选取2016、2017年我科实习护生各40名,将2016年实习护生作为对照组,2017年实习护生作为试验组.将两组护生一般资料、出科时理论考试成绩、操作技能考核成绩及实习总成绩进行比较.结果 试验组护生理论考试成绩、操作技能考核成绩及实习总成绩均高于对照组,差异有显著性(P<0.05).结论 将微信平台应用于护理临床实践,可以为实习护生及时提供专业知识,激发实习生学习热情,营造良好学习氛围,提高临床带教质量,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵淑梅		1	7	1.0	1.0