在阅读教学中落实"语言学习"

• 作者: 南品丹
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: "学习语言文字运用" 高年级 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 2073字
• 语种: 中文

摘要

语言学习需要精心的预设,也需要灵动的生成.在小学高年级阅读教学中要落实"学习语言文字运用",教师要做到:深入研读文本,做语言学习的发现者;精心设计过程,做语言学习的引领者;优化方法策略,为语言学习保驾护航;努力实践应用,做到语言学习的推动者.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	南品丹		2	0	0.0	0.0