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摘要:
现代信息技术在教学中的运用是当今课堂教学的一次革命,催生了新的教材观、师生观和教学观。现代信息技术怎样才能让科学课“活”起来,发挥其独特作用,是一线老师理应关注和探索的问题。正从学生的发展需求出发,巧妙运用现代教育技术,把文字、图形、图像、视频图像、动画和声音等运载信息的媒体结合在一起,使学生以饱满的热情、积极主动地去探究新知,教学便会发挥事半功倍的效果。让现代信息技术在小学科学课堂教学中展示它独特的魅力,真正使课堂“活”起来。
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发挥小学科学课堂中现代信息技术的作用
信息技术
小学科学教学
学习兴趣
提高效率
如何将信息技术和小学科学课深度融合
信息技术
小学
科学课
融合
让信息技术"神秘"起来
教学模式
教学内容
神秘
论现代信息技术在小学科学课堂教学中的实施
小学科学
现代信息技术
实施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧用现代信息技术,让科学课“活”起来
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 巧用 信息技术 科学课堂“活”起来
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 G633.2
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研究主题发展历程
节点文献
巧用
信息技术
科学课堂“活”起来
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1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
74-46
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