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摘要:
生态音乐课堂是让学生在良好的教学条件下,自主参与音乐学习,在愉悦中获取音乐知识,是学生自然、和谐、自由地成长发展的课堂,它是以学生发展为本、充满生命活力的课堂,是和谐的课堂.构建生态课堂能增强生本意识,提升学生的综合音乐素养,促进有效教学.本文着力联系自己的学习与结合课堂教学实践,探究构建生态音乐课堂,促进有效课堂教学的策略.
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文献信息
篇名 构建生态音乐课堂,促进有效课堂教学
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 构建 生态课堂 促进 有效教学
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 J60-05
字数 2988字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.08.045
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1 李思娜 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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构建
生态课堂
促进
有效教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
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