道德与法治核心素养在教学中的实施

• 作者: 袁世强
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 政治法律
• 关键词: 道德与法治 核心素养 实施
• 年，卷（期）: 2018,（29）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 235
• 页数: 1页
• 分类号: DF052
• 字数: 1917字
• 语种: 中文

摘要

将道德与法治纳入教学中的实践是《青少年法治大纲》最新指出,该教学活动的有效实施能更加贴近和立足学生的实际生活,以培养和提高学生道德与法治核心素养为根本目标.最主要的目的是帮助学生如何正确的树立三观,最终目的是培养学生的核心素养和道德品质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁世强		3	1	1.0	1.0