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摘要:
古诗词作为中华文明的瑰宝,通俗易懂、老少皆宜,从小学到大学,深受教师和学生的欢迎。古诗作为小学语文趣味教学、启蒙教学的重要点缀,是小学语文教学的重要部分。在小学语文古诗教学中,情境教学法的应用尤为突出,教师当认真研究如何将情境教学法运用得有声有色,将古诗教学进行得趣味丛生。
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关于情境教学法在小学语文古诗教学中的应用
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情境教学法在小学语文古诗词教学中的应用
小学语文
情境教学法
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试析小学语文教学中情境教学法的应用
小学语文
教学
情境教学法
应用策略
基于小学语文教学中情境教学法的创设
情境教学法
小学语文课堂
教学作用
创设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论小学语文古诗教学中情境教学法的应用
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 小学语文 古诗教学 情境教学法 应用
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-135
页数 1页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
古诗教学
情境教学法
应用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
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5920
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15
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197
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