小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

• 作者: 哈登汗.加里汗
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 阅读教学 创新策略
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 259
• 字数: 1772字
• 语种: 中文

摘要

为了促使小学生综合素养的提升,教师不仅要关注学生理论知识的掌握,还应该积极培养学生的语文阅读能力,借此丰富自己的情感体验继而提升其理解能力以及语言表达的能力.本文就其阅读教学中的不足之处进行概述,继而对其教学实践以及创新教学策略进行探究,旨在为小学语文阅读教学提供有效的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	哈登汗.加里汗		1	0	0.0	0.0