健康教育在小儿哮喘临床护理中的应用价值分析

• 作者: 朱玉萍
• 来源期刊: 河南医学研究
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 小儿哮喘 护理
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 护理实践
• 页码范围: 1530-1531
• 页数: 2页
• 分类号: R473.71
• 字数: 1840字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-437X.2018.08.113

摘要

目的 研究健康教育在小儿哮喘临床护理中的应用价值.方法 选取商丘市第四人民医院2013年7月至2014年11月收治的70例哮喘患儿,按随机数表法分为对照组与观察组,各35例.对照组接受常规护理,观察组在常规护理基础上强化健康教育.比较两组患儿1a内发作次数、再住院次数及护理满意度.结果 对照组患儿1a内发作次数、再住院次数高于观察组,患儿家属护理满意度低于观察组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 给予哮喘患儿健康教育可增强治疗效果,改善临床症状.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱玉萍	商丘市第四人民医院儿科	4	11	1.0	3.0