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摘要:
随着我国大学英语教学改革的不断发展,教师在教学过程中大多采用课堂教学与多媒体任务教学模式相结合的手段,该教学模式的尝试使得翻转课堂在大学英语教学中的运用有着可行性条件。依据文献资料来看,已有部分教师开始尝试将翻转课堂教学手段应用到专门用途英语教学中,并相应地总结出一些相关教学模式,本文针对机械工程英语教学模式的改革提出设想,并探究基于翻转课堂的机械工程英语教学模式。
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基于翻转课堂理论的大学英语教学模式探究
翻转课堂
英语教学
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创新
浅析高职院校英语教学运用翻转课堂教学模式的研究
高职院校
英语教学
翻转课堂
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于翻转课堂的机械工程英语教学模式研究
来源期刊 中华辞赋 学科 文学
关键词 英语教学模式 翻转课堂 机械工程专业英语 工程英语 机械工程
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 H319.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温丽 长春工业大学人文信息学院外语系 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学模式
翻转课堂
机械工程专业英语
工程英语
机械工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
出版文献量(篇)
5920
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197
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