小学低年级数学生活化教学中的问题及对策

• 作者: 丁艳平
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学低年级 数学生活化 问题及对策
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1769字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断推进,小学数学教学与实际生活之间的联系越来越紧密,教师也开始认识到教学生活化的重要意义.当课堂教学逐渐与生活接轨,学生才会体会到学习数学的真正价值,从而在一定程度上提高学习数学的热情.本文主要分析小学低年级数学生活化教学存在的问题,在具体问题分析的基础上,从而得出具体的解决策略,进一步提高数学教学生活化的效率.