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如何在生理学实验中提升大学生科研能力
如何在生理学实验中提升大学生科研能力
作者:
周萍萍
姜玉新
李敏
李晶
洪丰
王海华
王静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生理学实验
创新创业项目
科研素养
摘要:
生理学实验课是重要的医学专业基础课程,其对学生理解和掌握生理学理论知识,培养学生操作能力、思维能力及创新能力都至关重要。如果教师和学生从思想和操作上都重视起来,通过医学生理学实验和创新创业训练项目的锻炼一定可以提升大学生科研素养和能力。
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文献信息
篇名
如何在生理学实验中提升大学生科研能力
来源期刊
中国多媒体与网络教学学报(电子版)
学科
教育
关键词
生理学实验
创新创业项目
科研素养
年,卷(期)
2018,(10S)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
111-112
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姜玉新
皖南医学院生理学教研室
98
399
10.0
14.0
2
周萍萍
皖南医学院生理学教研室
33
127
6.0
9.0
3
王海华
皖南医学院生理学教研室
60
301
9.0
13.0
4
王静
皖南医学院生理学教研室
35
150
6.0
10.0
5
李晶
皖南医学院生理学教研室
37
92
6.0
6.0
6
李敏
皖南医学院生理学教研室
33
78
5.0
6.0
7
洪丰
皖南医学院生理学教研室
2
0
0.0
0.0
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节点文献
生理学实验
创新创业项目
科研素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
主办单位:
清华大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-2499
CN:
11-9321/G
开本:
出版地:
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
邮发代号:
82-95 80-691
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
69
总被引数(次)
0
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