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在生理学教学中注意大学生的科研素质训练
在生理学教学中注意大学生的科研素质训练
作者:
李珍
王烈成
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生理学
教学方法
科研能力
实验
摘要:
科研能力的培养是医学生培养目标中的重要内容.在生理学教学过程中,介绍生理科学发展简史和最新进展有助于唤起学生对科研的好奇心;实验教学中增设探索性实验和综合实验,有利于学生科研能力的提高;鼓励学生积极参与教师科研项目,举办学术讲座,正确引导医学生学以致用,从而实现对医学生科研能力的培养.
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内容分析
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文献信息
篇名
在生理学教学中注意大学生的科研素质训练
来源期刊
山西医科大学学报(基础医学教育版)
学科
医学
关键词
生理学
教学方法
科研能力
实验
年,卷(期)
2010,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
883-885
页数
分类号
R33|G640
字数
2445字
语种
中文
DOI
10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.09.009
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王烈成
安徽医科大学基础医学院生理学教研室
74
321
10.0
13.0
2
李珍
安徽医科大学基础医学院生理学教研室
17
102
6.0
9.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
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教学方法
科研能力
实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
主办单位:
山西医科大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市新建南路56号
邮发代号:
22-285
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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