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摘要:
通过明确课程定位,调整课程内容、突出重点难点,多方面着手完善课程设计,推行案例式教学等方法,改进路基路面工程教学方法,提升理论教学和实践教学质量。
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课程项目化
改革
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教学内容
教学方法
实验教学
考核方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《路基路面工程》课程教学改革探索与实践
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 交通运输
关键词 路基路面工程 课程定位 教学方法 课程设计 案例式教学
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2018,(10S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号 U416-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛洲蛋 石河子大学水利建筑工程学院 3 1 1.0 1.0
2 田霜 石河子大学水利建筑工程学院 6 4 1.0 2.0
3 梁路 石河子大学水利建筑工程学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
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2017(2)
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  • 二级参考文献(0)
2018(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
路基路面工程
课程定位
教学方法
课程设计
案例式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
8179
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