浅谈如何减少幼儿游戏活动冲突，促进幼儿成长

• 作者: 王海荔
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 幼儿教育 冲突教学 能力培养
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 解析·设计
• 页码范围: 235-236
• 页数: 2页
• 字数: 2091字
• 语种: 中文

摘要

人与人相处时难免会发生冲突，幼儿的冲突行为也已经成为社会上的普遍现象。引起幼儿冲突行为有众多的因素，包括环境影响、幼儿发展情况、教师的管理情况等等。作为幼儿教师，在解决幼儿冲突行为时，我们应该培养幼儿解决问题的能力，利用教学活动化解冲突行为。