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摘要:
本文通过剖析在新的形势之下高师学前教育专业音乐教学改革的深远意义性,结合当前高师学前教育专业音乐教学所存在的弊端,最后针对问题,提出具体策略、方针,以期为广大教育者提供一个有效性参考.
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文献信息
篇名 新形势下高师学前教育专业音乐教学改革的实践与探索
来源期刊 信息记录材料 学科 教育
关键词 新形势 高师 学前教育 专业 音乐教学 改革 实践 探索
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 记录·教育
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 G61-4|G712.0
字数 2339字 语种 中文
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信息记录材料
月刊
1009-5624
13-1295/TQ
大16开
河北省保定市乐凯南大街6号
18-185
1978
chi
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