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摘要:
幼儿教育是属于未来的教育,从小进行勇于探索,敢于尝试的精神及创造思维能力的培养,对于幼儿将来的成才大有裨益.特别是在区域活动中,更应激发幼儿大胆积极尝试探索,充分发挥幼儿的潜能,让幼儿通过多种感官去感知事物,在各个区域活动中获得发展,使幼儿在各自不同水平上有提高.本文针对在区域活动中如何激发幼儿主动尝试和探索的精神,培养幼儿独立获取知识技能和发展智力阐述了具体有效的做法.
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主动探索
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文献信息
篇名 在区域活动中如何激发幼儿主动尝试的精神
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 区域活动 幼儿 主动尝试
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G612
字数 2539字 语种 中文
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节点文献
区域活动
幼儿
主动尝试
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