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摘要:
小学数学教学科目是学生小学学习阶段最为重要的教学科目之一.随着新课程改革工作逐渐的深入,目前我国教育部门对于小学数学教学的要求逐渐的提升.当前小学数学教师们应当要充分意识到升级自身数学教学方式的重要性.在具体的数学教学过程中,小学数学教师们应当要利用生活情境进行教学.就此本文结合实际,浅谈利用生活情境开展小学数学教学.
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利用生活情境开展小学数学教学
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文献信息
篇名 利用生活情境开展小学数学教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 生活情境 小学 数学教学
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 220-221
页数 分类号
字数 1060字 语种 中文
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1 黄蓉 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活情境
小学
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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