作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学是学生认知世界、接受基础教育的重要场所,小学数学不仅是小学教育中基础的学习科目,更是发展学生智力、培养学生逻辑思维能力的重要学科.生活教学的实施不仅能够发散学生的思维,还能够加深学生对教材文字描述和知识的理解,强化自身的学习能力,是当前有效的小学数学教学方法之一.
推荐文章
生活化教学在小学数学课堂教学中的应用
生活化教学
小学数学
课堂教学
试论农村小学数学课堂教学的生活化
农村
小学数学
课堂教学
生活化
生活化教学在小学数学课堂中的应用
生活化教学
小学数学
课堂
基于课堂生活化的小学数学教学研究
课堂生活化
小学数学
数学教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 生活化教学在小学数学课堂教学中的应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 生活化教学 小学数学 课堂教学 应用
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 1888字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.33.093
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金燕 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生活化教学
小学数学
课堂教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导