运用动画音乐提高小学音乐课堂教学效率

• 作者: 许丹
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 动画音乐 小学音乐 教学效率
• 年，卷（期）: 2018,（29）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1720字
• 语种: 中文

摘要

小学音乐老师要培养学生对音乐的兴趣,使学生喜欢音乐课,从而提高学生对音乐的鉴赏能力和音乐素质是小学音乐教育的目的所在.为此,我们可以让动画音乐走进小学音乐课堂,作为辅助教学.这样可以使小学生更容易融入到音乐课堂上,理解音乐所表达出来的丰富情感,提高学生的鉴赏能力.