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摘要:
传感器原理与应用是电子技术以及机械工程与自动化专业的一门重要的主干专业课程.该课程的教学质量直接影响到后续相关专业课的教学效果.该课程具有知识面覆盖较广、课程内容多且发展更新快,理论和应用性强的特点.这就使得在教学过程中会遇到许多的问题.本作者从近几年的教学经历出发,从教学内容,教学方式以及理论与实验相结合等方面,提出一些建议以期望有效的提高传感器原理与应用的教学效果.
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文献信息
篇名 "传感器原理与应用"课程教学中的几点建议
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 传感器原理与应用 教学 建议
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 186-187
页数 2页 分类号
字数 2850字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.33.078
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊元强 重庆师范大学物理与电子工程学院 3 4 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
传感器原理与应用
教学
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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