以情景模拟为主的混合式教学在本科护生内科护理实验中的应用研究

• 作者: 侯睿 曹迎东 李慧 李晖 李欢
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 情景模拟 混合式教学 内科护理
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 实验与实习
• 页码范围: 114-116
• 页数: 3页
• 分类号: G424.31
• 字数: 3736字
• 语种: 中文

摘要

针对内科护理学的课程特点,在实验课程中引入以情景模拟为主的混合式教学方法,以期通过改革实验课程教学方法,提高护生的临床护理实践能力、涉外护理能力以及涉外护理人才培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹迎东	郑州大学西亚斯国际学院	28	79	6.0	7.0
2	李慧	郑州大学西亚斯国际学院	77	228	7.0	13.0
3	李晖	郑州大学西亚斯国际学院	23	61	5.0	6.0
4	侯睿	郑州大学西亚斯国际学院	31	157	8.0	11.0
5	李欢	郑州大学西亚斯国际学院	23	59	5.0	7.0