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小学作文评语写作策略刍论
小学作文评语写作策略刍论
作者:
林海燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
作文评语
评语写作
小学作文
摘要:
卷面不洁、书写不够规范、评语模式化、标点及字词错误等是小学作文评语写作中出现的典型问题,而通过丰富评语的叙事视角、改变写作的人称、灵活使用评语写作的谈话口吻能有效地提高教师小学作文评语的写作水平.
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文献信息
篇名
小学作文评语写作策略刍论
来源期刊
青春岁月
学科
关键词
作文评语
评语写作
小学作文
年,卷(期)
2018,(25)
所属期刊栏目
基教家教
研究方向
页码范围
185
页数
1页
分类号
字数
2570字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-5070.2018.25.171
五维指标
作者信息
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林海燕
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作文评语
评语写作
小学作文
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
青春岁月
主办单位:
共青团河北省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-5070
CN:
13-1035/C
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
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