小学语文主题教学实践研究

• 作者: 潘杨林
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 主题教学 实践研究
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 201
• 字数: 212字
• 语种: 中文

摘要

随着我国经济发展水平的不断提高,教育教学改革也在深入开展,小学语文是小学阶段的一项重要基础课程,但是在教学中依然采用传统教学方法,不利于学生独立学习能力以及语文素养的提高,并且课程结构与目标不统一,影响到实践教学能力的提升.对小学语文教学中存在的问题进行分析,提出几点主题教学的对策,表现主题教学活动对小学生语文素养提升起到的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘杨林		2	0	0.0	0.0