小学语文教学课堂中情境教学法的应用探究

• 作者: 张丽金
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 情景教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 221-221
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着小学语文教学目标的革新，教师也需要全新的教学方法来对学生的综合素质培育提升。而以在课堂教学中创设多种情境进行教学的情景教学法，既可以切合学生学习心理及学习兴趣，使学生乐于并善于接受课堂教学知识的传授，又可以通过多样化的教学方法促进学生个人能力的综合提升，可谓是小学语文教学课堂中极好的教学方法。下文，笔者结合自身多年教学经验，就情景教学法在小学语文教学课堂中的应用进行一番探究。

作者信息

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1	张丽金		1	0	0.0	0.0