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摘要:
在高中学习阶段,大多数人认为文学创作的源泉主要来自生活实践,有的同学甚至认为生活是文学创作的唯一源泉,这种观点是不成熟的.其实,阅读也是提升写作能力的一项重要方法.基于此,本文从语言学习、素材累积、丰富情感、丰富思想内涵等方面,总结和分析了名著阅读有利于提升我们的作文能力,以供我们高中生互相交流、学习.
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文献信息
篇名 浅析名著阅读对作文能力的提升
来源期刊 中外交流 学科
关键词 名著 阅读 学习 作文能力
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 291-292
页数 分类号
字数 2085字 语种 中文
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1 孙彬茹 2 0 0.0 0.0
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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