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摘要:
根据药学伦理学课程特性,围绕药品的研发、生产、经营、使用等环节设立教学主题,深入挖掘课程中蕴含的思想政治教育资源,丰富教学内容,体现社会主义核心价值观,获得了药学伦理学课程思政成效.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于课程思政视角下的药学伦理学课程建设
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 药学伦理学 课程思政 课程建设
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 课程改革研究
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G420
字数 3009字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁勇 7 15 2.0 3.0
2 方中坚 4 9 2.0 3.0
3 姚虹 6 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (556)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (20)
二级引证文献  (14)
2003(1)
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2005(1)
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2018(0)
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2019(6)
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2020(15)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(13)
研究主题发展历程
节点文献
药学伦理学
课程思政
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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