基于初中音乐教学的流行音乐引入分析

• 作者: 赖垂燕
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 初中音乐 音乐教学 初中生 流行音乐
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 236
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1915字
• 语种: 中文

摘要

当前社会竞争压力巨大且各行各业人才济济,全民处于高压状态下,为增加自身的价值而在激烈的博弈中拥有一席之地.而初中生为应付学业且增加学识也是孜孜不倦,忙碌于自身的学业并在题海中拼命汲取知识的营养,整日刷着语文、数学和英语等九大学科的试卷.为舒缓初中生紧绷的神经并缓解其学业压力,初中音乐教师应着力于反思当前教学并尽力融入流行音乐以迎合学生的喜好,从而增加音乐课堂对学生的吸引力而发挥音乐课堂应有的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖垂燕		1	0	0.0	0.0