"数形结合"思想在小学数学教学中的应用研究

• 作者: 胡文俊
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: "数形结合" 小学数学 应用研究
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 239
• 字数: 292字
• 语种: 中文

摘要

对于小学生们的学习来说,数学作为一门基础课程,不光是能够帮助学生们提升学习成绩的科目,还可以为学生们带来思维能力和数学思想能力等多方面的发展,在教学期间,教师应该注意数学教学除学习之间给学生们带来的其它意义,为学生们带来更加高效的小学数学教学课堂,经过多年教学经验可以发现,将各类数学思想方法渗透到数学教学当中,能够帮助学生们有效提升学习效率,本文主要针对"数形结合"思想在小学数学教学当中的应用展开研究,期望帮助小学数学课堂带来教学效率提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡文俊		4	1	1.0	1.0