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摘要:
密码学课程是信息安全专业的核心课程。根据该课程的特点,对课程存在的问题进行深入研究,在'新工科'建设要求下结合密码学课程的教学实践情况,从教学内容设置、理论教学、实验教学和课程考核等方面进行探讨。
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文献信息
篇名 “新工科”背景下密码学课程改革探究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 新工科 信息安全 密码学 理论教学 实验教学
年,卷(期) 2018,(5Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 G652
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