协作研讨式教学法改革研究

• 作者: 程聪聪 邵柏春
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 协作研讨式教学法 教学改革总结
• 年，卷（期）: 2018,（5Z）
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4

摘要

协作研讨式教学方法实际上是从实践过程中,逐渐衍生的新课程教学体系,主要是为了加强学生在学习时创设和探索开放情境的能力,促使学生围绕主题,主动探索并加工处理信息,通过所学知识解决实际问题,以此提高自身的分析和解决问题能力。该文主要对协作研讨式教学法在课堂上的实践进行总结和概括。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵柏春	江汉大学商学院	16	32	3.0	4.0
2	程聪聪	江汉大学商学院	2	0	0.0	0.0