浅谈阅读对小学语文学习的助力作用

• 作者: 马红
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文 阅读 助力作用
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 语言文学
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1810字
• 语种: 中文

摘要

根据新课改的具体要求,语文学习的重点将由课本语法、知识结构、理解力向阅读理解型写作方面转变.因为小学语文教师严格把握这一中心思想,拓展学生阅读广度和思维,培养学生阅读的好习惯,本文笔者从三个角度浅谈阅读对小学语文学习的助力作用,从阅读中完成对小学语文的教学和管理工作.