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摘要:
目前很多高校在软件工程教学多以理论教学为主,导致学生缺乏学习兴趣,缺乏动手实践能力,鉴于近多年的软件工程教学实践活动,以及与同学之间的沟通交流,在多年的课堂教学已经初步尝试,以理论教学+项目实例剖析+小组项目实践+阶段评审形式进行教学,在近年教学中,已经取得了明显的实效。
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专项任务
项目开发实践
实践教学
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文献信息
篇名 浅析以项目开发为驱动的软件工程教学实践
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 软件工程 教项驱动 实践教学
年,卷(期) 2018,(5X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈斌 云南大学旅游文化学院 25 31 4.0 5.0
传播情况
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
软件工程
教项驱动
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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