浅析如何提高小学语文教学有效性

• 作者: 樊高群
• 来源期刊: 收藏界:名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 教学有效性 教学工作者 人文社会科学 课堂教学质量 课堂教学效率 语文素养 学生基础
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

语文作为人文社会科学的一门基础性学科,小学阶段语文是培养学生基础语文素养的重要时期。实践教学中,树立符合学生语文素养发展需求的教学观念和构建能够提高课堂教学质量的教学模式,以提高课堂教学效率是当前小学语文教学工作者探讨的重要课题。近年来,随着新课改进程的不断推进以及新课标理念的不断深入,对小学语文教学工作做出了重要的指导意义。

作者信息

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1	樊高群		2	0	0.0	0.0