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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着教育的不断进步和改革,传统的数学教学模式已不能适应当今教育的发展,新课程的不断深入,要求学生运用数学原理发现和解决生活中的各类问题,因此数学生活化教学模式成为当今一种新型有效的教学方法之一.对培养学生的数学兴趣起到了一定的促进作用.
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文献信息
篇名 小学数学教学中的生活化教学模式应用研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 生活化 应用研究
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯新梅 延安大学附属小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
生活化
应用研究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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