小学语文单元整体教学模式的实践探究

• 作者: 丁德英
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 语文教学 单元整体教学模式 实践探究
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 268-268
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

单元整体教学模式是适用现代语文教学课堂的有效教学模式，单元整体教学模式能够有效地将分散的文章串联，建立文章之间内在的有机联系，帮助学生整体、比较性地深入分析文章。然而，在传统的语文教学过程中，部分教师由于过分重视将知识划分成块、进行模块式教学而使得单元整体教学模式难以真正融入小学语文课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁德英		1	0	0.0	0.0