学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
热门 论文降重
免费 免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
搜索 搜索文章
搜索 搜索思路

用智慧解读教育，做智慧教师

作者：
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要：
推荐文章
用智慧做教师,做智慧的教师
教师
智慧
学生
学习
做智慧型教师构建智慧型课堂
智慧型教师
智慧型课堂
信息技术
教师教育智慧的意蕴与生成
教师教育智慧
内涵
生成要素
校本教研与教师教育智慧提升
教育智慧
校本教研
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用智慧解读教育，做智慧教师
来源期刊 读与写 学科
关键词
年，卷（期） 2018,（29） 所属期刊栏目 教师·学生
研究方向 页码范围 210
页数 1页 分类号
字数 1176字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万鑫 1 0 0.0 0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量（篇）
87605
总下载数（次）
149
总被引数（次）
8801
  • 期刊分类
  • 期刊（年）
  • 期刊（期）
  • 期刊推荐
中学生教育 体育 图书情报档案 大学学报 少儿教育 教育 文化 文学 新闻出版 科研管理 艺术 语言文字
读与写2022 读与写2021 读与写2020 读与写2019 读与写2018 读与写2017 读与写2016 读与写2015 读与写2014 读与写2013 读与写2012 读与写2011 读与写2010
读与写2018年第9期 读与写2018年第8期 读与写2018年第7期 读与写2018年第6期 读与写2018年第5期 读与写2018年第4期 读与写2018年第36期 读与写2018年第35期 读与写2018年第34期 读与写2018年第33期 读与写2018年第32期 读与写2018年第31期 读与写2018年第30期 读与写2018年第3期 读与写2018年第29期 读与写2018年第28期 读与写2018年第27期 读与写2018年第26期 读与写2018年第25期 读与写2018年第24期 读与写2018年第23期 读与写2018年第22期 读与写2018年第21期 读与写2018年第20期 读与写2018年第2期 读与写2018年第19期 读与写2018年第18期 读与写2018年第17期 读与写2018年第16期 读与写2018年第15期 读与写2018年第14期 读与写2018年第13期 读与写2018年第12期 读与写2018年第11期 读与写2018年第10期 读与写2018年第1期
按字母查找期刊：

联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com

京ICP备2021016839号 营业执照 版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号

论文1v1指导