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摘要:
随着教育事业的快速发展和教育体制改革的深化,信息化技术被广泛应用在职业院校的教育教学活动中,对促进职业教育的发展,尤其是教育质量的提高具有重要作用.本文通过对贵州省职业院校教师信息化教学现状的调查,了解职业院校的教育信息化水平,教师对信息化教学的认识及开展信息化教学的情况进行分析,试探性地提出了发展策略.
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文献信息
篇名 职业院校教师信息化教学现状调查及发展策略研究——以贵州省高职院校为样本
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 职业院校 教师 信息化教学 现状调查 发展策略
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 G712
字数 4833字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2018.18.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐成永 8 13 3.0 3.0
2 肖宏启 8 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
教师
信息化教学
现状调查
发展策略
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教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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