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摘要:
随着新型教育理念被倡导,提高教学质量,使小学语文课程更富有灵动性,活泼性,直观学生综合素养,“让学引思”逐渐被教育者们重视并引入课堂,其区别就在于学生是主体地位,教师们要引导学生探索知识,自主构建思维空间,打开知识大门。
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关键词云
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文献信息
篇名 “让学引思”理念在小学语文教学中的应用
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文 让学引思 课堂改革
年,卷(期) 2018,(29) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号
字数 2111字 语种 中文
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1 朱惠玲 1 0 0.0 0.0
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小学语文
让学引思
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