基于小班化背景下高职学生自我管理模式实践与创新

• 作者: 王岳聪
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 小班化 自我管理
• 年，卷（期）: 2018,（27）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 350-351
• 页数: 2页
• 字数: 2551字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.27.121

摘要

从高中升入大学,是他律到自律的转变.当前高职学生自我管理能力普遍较差,集中体现在时间管理、自我规划、自我学习、自我控制、团队协作等方面的核心素养较弱.从管理幅度视角建议缩减当前班级规模,实施小班化,在核心素养能力、职业能力、竞争意识、班级管理能力培养上进行实践与创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王岳聪		27	9	2.0	2.0