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摘要:
ZG学院是一所典型的民办应用型本科院校,酒店管理概论是该校旅游管理专业的一门专业必修课,然而在日常教师教学工作过程中,出现了学生听课效率低下、学习积极性不高、教师教学方式单一等问题,通过对这些问题的研究,得出应采取坚持因材施教,促进学生个性发展;强化课程实践性特点,提高学生动手能力等措施,最终实现学生理论与实践能力的提高.
内容分析
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文献信息
篇名 《酒店管理概论》课程教学改革研究——以ZG学院为例
来源期刊 时代报告 学科
关键词 酒店管理概论 课程教学 教学改革
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 时代广角
研究方向 页码范围 228
页数 1页 分类号
字数 2737字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹磊 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
酒店管理概论
课程教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
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