激汉字学习之趣寻汉字学习之美 ——部编语文教材之低年级识字教学浅谈

• 作者: 许冰环
• 来源期刊: 教育
• 关键词: 低年级 识字教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 探索
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 字数: 1802字
• 语种: 中文

摘要

小学生年龄小、注意力容易分散,无意注意占优,教师如何引导小学生更好地了解、掌握、运用语言文字,成为教师的一项重要任务.笔者结合自身教学实际,略谈部编语文教材低年级识字教学的几种教学策略,欲探寻有效教学方法,激发学习兴趣,让学生真正体会汉字之美,语文之美.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许冰环	福建省厦门市同安区教师进修学校附属小学	5	4	2.0	2.0