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摘要:
平移和旋转对当前水平的儿童来说是比较抽象复杂的概念,但平移和旋转的运动现象是广泛存在于学生的生活中的.因此,我们的教学应牢牢抓住学生的生活体验,并以此为教学起点,基于学情,运用大量的生活素材进行整合开展教学.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 整合生活资源激活数学课堂 ——以苏教版数学三年级上册《平移和旋转》为例
来源期刊 新智慧 学科
关键词 生活资源 数学课堂 案例分析
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 1815字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.21.098
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1 金怡婷 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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生活资源
数学课堂
案例分析
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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