小学语文乐学的教学策略

• 作者: 王瑾
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 语言文学
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2010字
• 语种: 中文

摘要

学生愉快的心情是积极的情感反映,积极的情感是儿童学习的动力.让儿童带着积极的情感去学习,可使他们精神振奋,感受能力提高,思维活跃,意志持久,记忆增强,可取得较佳的学习效果.