儿童简笔画在小学科学实验中的应用研究

• 作者: 瞿文娟
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童简笔画 科学实验 解决策略
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 2046字
• 语种: 中文

摘要

本课题以小学生为研究对象,通过对教材的分析,选取适合的科学实验,利用儿童简笔画作为媒介,突破科学实验教学中的难点.从而解决科学实验课中学生难以深入观察、实验思路不清晰、实验结果难以表述;教师难以掌握学生前概念、思维过程和教学"暗箱"等问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	瞿文娟		1	0	0.0	0.0