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翻转课堂翻转之我见
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摘要：
翻转课堂翻转的是思想而不是形式,究竟怎样发挥翻转课堂的作用,使之为教学服务、学生受益,这是最值得我们不断总结和反思的.
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节点文献
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生生互动
思想碰撞
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
山西青年
主办单位：
山西青少年报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1006-0049
CN：
14-1003/C
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市长治路新城市花园7-3
邮发代号：
22-37
创刊时间：
1976
语种：
chi
出版文献量（篇）
25446
总下载数（次）
162
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